УМКД: специальность 10. 02. 16 - переводоведение - Каталог файлов

Задания.

1. Сделайте коммуникативный перевод текста на родной язык.
2. Назовите лексические, грамматические и стилистические единицы языка, имеющие наибольшую формальную близость в ПТ к соответствующим единицам ИТ.
3. Назовите лексические, грамматические и стилистические единицы языка, имеющие наименьшую формальную близость в ПТ к соответствующим единицам ИТ.
4. Выделите жирным шрифтом и пронумеруйте проблемные ЕП , совокупность которых образует СПП.
5. Определите характер соответствий с точки зрения техники переводческих преобразований.
6. Какие стилистические доминанты должны быть переданы в ПТ?
7. В каких ЕП наблюдаются потери информации, обусловленные типологическими расхождениями ИЯ и ПЯ?
8. Сформулируйте идею отрывка.
9. Приведите примеры созвучных произведений.

Text 6. Mark Twain. THE ADVENTURES OF TOM SAWYER

Text 5. Jack London. Martin Eden.

Text 4. Th. Dreiser. The Titan.

Text 3. Theodore Dreiser. The Titan.

Задания.

1. Сделайте коммуникативный перевод текста на родной язык.

2. Назовите лексические, грамматические и стилистические единицы языка, имеющие наибольшую формальную близость в ПТ к соответствующим единицам ИТ.

3. Назовите лексические, грамматические и стилистические единицы языка, имеющие наименьшую формальную близость в ПТ к соответствующим единицам ИТ.

4. Выделите жирным шрифтом и пронумеруйте проблемные ЕП , совокупность которых образует СПП.

5. Определите характер соответствий с точки зрения техники переводческих преобразований.
6. Какие стилистические доминанты должны быть переданы в ПТ?
7. В каких ЕП наблюдаются потери информации, обусловленные типологическими расхождениями ИЯ и ПЯ?
8. Сформулируйте идею отрывка.
9. Приведите примеры созвучных произведений.

Text 2. W. S. Maugham. The Moon and Sixpence.

Assignment 1. Explain your attitude to the two types of men in a composition punctuated by conjunctions conveying the idea of negation: unless, lest, let alone, no matter. Which of the types is preferable to you?

Задание 2.

1. Сделайте коммуникативный перевод текста на родной язык.

2. Выделите жирным шрифтом и пронумеруйте проблемные ЕП , совокупность которых образует СПП.

3. Определите характер соответствий с точки зрения техники переводческих преобразований.

4. Какие стилистические доминанты должны быть переданы в ПТ?

5. В каких ЕП наблюдаются потери информации, обусловленные типологическими расхождениями ИЯ и ПЯ?

6. Сформулируйте идею отрывка.

7. Приведите примеры созвучных произведений.

Text 1. S. Sheldon The Rage of Angels.

Задания.

1. Сделайте коммуникативный перевод текста на родной язык.

2. Выделите жирным шрифтом соответствия предложенной СПП.

3. Определите характер соответствий с точки зрения техники переводческих преобразований.

4. Какие стилистические доминанты должны быть переданы в ПТ?

5. В каких ЕП наблюдаются потери информации, обусловленные типологическими расхождениями ИЯ и ПЯ?

6. Почему следующие решения в профессиональном ПТ являются спорными: (3) - l «цирк был устроен», (4) – обвиняемый, (5) – свирепый?

7. Подчёркнутые фрагменты текста опущены в профессиональном переводе. Какими соображениями могли быть вызваны эти опущения?

1-10 11-20 ... 71-80 81-90 91-97